《冲出亚马逊》写的是中国两名军人胡小龙和王晖去国际组织的猎人学校训练的故事。
地狱式的训练,有许多人都坚持不住这种训练而放弃了。王晖因总教官对中国的偏见,也差点地放弃,胡小龙千百般地劝阻他都没用。最后,胡小龙给王晖留下一句话:“想想我们来这里是干什么的。”终于把王晖给说服了,他们来这是为了证明中国的。人要坚强,不能因一时的委屈,而放弃。
空降练习时,王晖因恐高,跳到水里时晕了过去。被救醒时,站起来还一瘸一拐,却请求再跳一次,总教官却没同意。一次绑架案中,犯罪人开直升机把校长的女儿劫持了王晖为跟踪犯罪人员,死死抓住直升机的轮子直升机把他带上天空。胡小龙提醒教官:“他恐高!”教官却平淡地回答:“那是以前了。”是啊,心理障碍是可以战胜的,只要有勇气,顽强拼搏,肯定能成功,志在必得。
一场突击演练中,“犯罪头儿”逼迫士兵说出总教官是谁。一位外国士兵因受不了酷刑,没了骨气,向那“犯罪头儿”出卖真相。这场演练就是考验士兵的毅力和尊严,那位外国士兵也曾经过许多魔鬼式的训练才走到今天,却没通过这次毅志的考验我真为他感到怜惜啊!
王晖坚强、勇敢和正直的精神让我感叹,在今后的学习和生活中,会像王晖一样,超越自我,改掉坏毛病,好好学习,不怕困难,不半途而废,长大后尽自己的力量为祖国效劳!
不知道现在人们的审美都怎么了,这个是根据真实故事改编的,你们说假?那我告诉你们,至少中国军人流过的血是真的,受过的伤是真的,做出的牺牲是真的,他们的家人失去儿子,失去丈夫,失去父亲是真的!是,你们懂电影,你们会标新立异,你们只需动动手而已,你们只需动动手就否定他们全部的意义吗?不要和我谈艺术,也不要和我说你们只关注影片本身而不是针对中国军人,因为这个电影的存在就是让我们记住他们,或者偶尔在自己安逸温饱的时候想到他们!因为艺术需要温度,需要灵魂!需要我们把镜头能偶尔对准他们,而不只是帝王将相,儿女情长!!一直有豆瓣,第一次写影评,因为实在是看不下去,我不相信所有的人都被热评改变了世界观!
本来今天我是突然想起来小时候看过这个电影,然后没来由的想看一下,也怪我手贱,随手打开了豆瓣想着看看影评,影评很少,我看完了,一个个都很牛逼,反感洗脑反感主角光环,我想请问你们认真看过吗?有没有从一个中国人的视角看过?这是根据真实事件改编的电影,你们有没有想过当你代表了整个国家的时候你会怎么做,主角有句话说得好,在这里,我们就是中国,当看到每年出国旅游把人丢到国外的那些人的时候,你们作何感想?当这两名子弟兵在给中国争光的时候你们不觉得自豪,你们觉得纯属YY,在这里我再说一次这是根据真实故事改编的。还有吐槽剧情的,我想问问你们同时期除了现在的红海行动,有比这个电影更能反应我们中国人民解放军的精神面貌的吗?吐槽剧情的看看战狼一和二,战狼二那剧情都他妈百亿票房!你说这部电影就是个屎,那你告诉我战狼一和二跟这个比呢?在这里我不是吐槽战狼,而是有些观众真的是无语,本人影视工作者,我们有些好的作品拍出来观众非觉得意淫,洗脑,拍电影是干什么?是赚钱,不是做慈善,好嘛,你们不爱看这种是吧,爱看脑残剧是吧,那整呗,全拍脑残剧!你们不是喜欢吗?给你饭你不吃,当有一天没饭吃的时候,我看你们什么反应。
这是一部国际性的影片,亦是一部根据真人真事改编的军事题材电影,更是一部爱国主义教育电影。它的国际性表现在,电影的拍摄走出了中国,演员跨越了人种和肤色;它的真人真事性表现在它确实根据当年参加特种训练的两名中国特种兵的经历做了“艺术”处理;它的“爱国性”表现在影片以受训的两名中国特种兵的受训经历为主线,从头至尾围绕着“国家”“红旗”这样极具象征意义的符号表现主人公的爱过情操,从而上升的爱国主义的理念。
再看这部电影的时候已经是第四遍了,第一遍记得是在电影频道看的,当时内心澎湃,激情燃烧。第二遍的时候是在高四(复读)的时候学校组织的观影活动。在操场上一块很大的投影布挂在讲台上,整个操场黑压压的一片,一束灯光从队伍中间投到幕布上。整个观影过程中,每个人的激情试图都被点燃了,不时的发出惊叹。哪怕在结束的时候的一两天,大家都在谈,都在骄傲着。第三次是自己买的盗版碟看的,删减去了好多。最近看了之后似乎有了点想法。不如说出来看看。
首先,关于影片的故事。抛开片中所有的关于意识形态的东西和拍摄方面的东西。单看故事本身不难发现,无论从故事的立意还是故事的起承转接,甚至故事的戏剧性都做的很不错。但是,我们所忽略的那些东西恰恰也是片子很“矫情”的东西。不管创作人员出于什么样的前提。由于受到我们“忽略”的东西的影响使得每一场戏都视显得不完整,或者说创作人员有意在回避,只为凸现。因此这样的影片故事是不完整的,或者是不真实的。不可否认,影片背景的真实性,也不能忽略“艺术化”的手法处理方式,但是纵观影片,为了凸现,牺牲了故事本身,更显得有些过度“艺术化”的嫌疑。试举一例简单说明。影片开始的一场。作为交代故事发生背景,时间,地点,人物和矛盾冲突的一场戏(不一定非要出现)是非常关键的。在这场戏里,王晖和胡小龙介绍完之后变没有了其他人员的介绍,下一个镜头也是天空飞过的直升飞机和画面右下角的“雾钟”,不可否认这是一个很巧妙的衔接手法,但是给人的感觉也显得匆匆,急于避开介绍,而使得主要人物所面临的人物关系交代不明显。其实,创作人员更应该放开手脚,大胆进行艺术加工。不应该只是为了表现我军特种兵表现出来的爱国情操,而放弃更多。其实可以更多的在兼顾主流之时,加入更多的大众。我们经常讲:科学没有国界,但是科学家有国籍。换到艺术上也是行地通的。有两点可以说。一,在片中,导演回避了很多的国家,更回避了与更多国家的交锋。其实导演完全可以在设置上美国,英国,德国等这些发达国家的前提下,通过故事让我们的红旗永远飘扬在“猎人学校”(这是故事的最终目的,也是最终的升华点)。一部宣扬主流文化,倡导爱国主义的电影根本不需要回避得这么明显。也许是有“指示”,使得创作人员如此畏首畏尾。但是,完全可以在结尾将“某些”国家的国旗同我们的国旗一样永远升在那里的处理手法。也可以在最后一场戏中通过设置不同国家的二三人营救小组同王晖一同取得“胜利”的处理。如此既不显得夸大,又更加合情合理。二,片中将更多的笔墨放在“宣扬”上,对于片中人物的刻画太少,也是遭人诟病的一大缺憾。我们完全可以在凸现主题的同时关注人物的内心,而且展现出更多的人文关怀和理性思考。故事都是围绕表现“国家”而进行的故事展现,有关一些人物形象的设置也大抵都是对比蒙太奇的手法,凸现我军特种兵。训练是表现出来的我军iron man ,其他都是一些无关痛痒的小意外。我们对国家的爱,对党的忠完全可以人性化到人物的内心,使之模糊,却能让观众有力地感受到它的存在。正像美国的《拯救大兵瑞恩》,它在讲它的国家,更是在将一些“思考”。二者兼得,而且不误。故事方面,我们有太多的顾忌,而不能大胆放手去做。看来解放思想的浪潮需要在电影领悟继续推广。再就是故事的戏剧性上来说,还是可圈可点的。这点主要是受训人员被抓,王晖教训教官,以及之后,莫名其妙被自己人射击。
其次,叙事上。在这部军事题材的影片中,叙事上并没有使用任何的技巧和手法,也是单纯的按照时间顺序进行故事的讲述。只是在最后处将暗藏已久的暗线——毒贩,表现出来。两者通过平行蒙太奇的叙事手法呈现。其他,本片在叙事上暂无其他可说的了。
再次,人物刻画方面。在这一点上,可取之处主要是在人物形象的宏观刻画上的成功。不必多说,简单的用一些词语概括:坚韧,执着,刚强,勇敢,纯朴,机敏;热爱祖国,以国家利益为重,舍小我为打我的奉献精神。在人物的刻画上的一大不足在第一部分已经提到过,就是人物刻画深入内心笔墨过少。常讲:艺术来源于生活,又高于生活不哪一种艺术的本源都来自生活,因此它必有生活中所有的一些特征。有些影视作品之所以被奉为经典,其重要原因之一就是贴近生活,带给人以生活的思考,却又不落入俗套一味模仿生活。在这部电影中艺术化的人物形象特征已经被很完整的表现出来,但是对于一些人物微观的特征并没有很好的表现出来。特种兵也是人,也是来自生活。必然有他的生活特征。影片曾设置黑人这一细节来表现王晖对祖国的忠。他不会因为受伤二被认为是“逃兵”,他要保护的是祖国的荣誉和自己的军人尊严。但是编导的这一设置虽达到了这一目的,但我们更能看出这种思想意识差距带来的“反效果”——圣人。看不到俩人对于家庭的只字片言的提及。这样的人不是来自生活的,不如说来自天堂的。
最后,拍摄方面。使用了太多的特写镜头和仰拍镜头。给人一种刻意的拔高感。在一些爆破场面和动作一中,单纯的使用一些固定摄影,忽视了影片的运动感和节奏感。这样的戏更适合用晃动镜头和跟镜头等运动镜头,营造出一种真实感,运动感和节奏感,而不是简单的记录呈现。
内容枯燥老套,还是展现所谓中国军人的钢铁意志!导演拼凑了一群外国军人做绿叶,以此来衬托主角的伟大、坚强、爱国等品格。
这种丝毫不加掩饰的宣传企图,是典型的五六十年代革命思维。美国人也宣扬美国大兵,可不是这种老套的先遭到欺负蔑视,然后再激发所谓爱国心,最后完成逆袭的旧套路。美式宣传是把意图隐藏起来,看不到政府的影子,也没有那种强烈的脸谱化性格。高明的宣传都是润物细无声的,都是善于隐藏宣传意图的!
这种电影,看一眼就知道内容结局,看一眼就知道人物性格,看一眼就知道想表达什么思想,真是无聊透顶啊!所以,爱国没有错,错的是导演艺术水平太低。人物脸谱化、故事套路化,没有任何创新的想法。看不到任何复杂的人物形象,看不到任何曲折离奇的故事情节,看不到任何稍微的批判精神。完全的假大空,完全的流水账。可能导演本身水平不高,也可能导演本身就是一种兵蛋子思维。
综上所述,典型的教科书式宣传、新闻联播式讲述,根本不值得一看。其实宣传是最需要用心的,否则会因为官僚主义的枯燥无味而引起人的本能抵触!这部电影,就让人产生了本能抵触,没用心也好、没水平也罢,这都不重要,重要的是不要一味媚上,想赢得口碑和票房,就得媚众。一个导演,连取悦谁都不知道,还有必要再拍电影吗?这样的电影除了军训给幼稚的学生放一放,还值得在豆瓣上评论吗?就这,说多了累!
N年前看的了,很是振奋。
学校组织看的
初中时老师给放的,无趣
导演,该拿什么来拯救你,悲情傻逼。请不要拿你的意淫侮辱我的眼睛。
模仿美国大片的一部不伦不类的东西 想起军训就气不打一处来 傻×的军训 不知过去谁最先提出的
感觉比战狼拍得好……
军训必放
我们绝不接受这么赤裸裸地对智商的侮辱!
卓越亚马逊此刻内牛满面。
小时候学校组织看的 生吃牛肉那块太生猛了
军训放这个,其实还有些小感触的。
军训看的
北京通州
中国人威武
【武大】
小时候看得。精神生活贫乏的年代,随便一个电影都能把人打发了吧。
小时候CCTV6看的。
初中时看的,当时觉得太男人了!
赞~
很强悍的军人形象,就是觉得太假太主旋律了~~